1. Прием документов и зачисление в организации образования    независимо от начального, основного, среднего, общего среднего    образования.

2. Предоставление бесплатного и льготного питания отдельным категориям обучающихся и воспитанников в общеобразовательных школах.

3. Прием документов для организации индивидуального бесплатного обучения на дому детей, которые по состоянию здоровья в течение длительного времени не могут посещать организации начального, основного среднего, общего среднего образования.

 4. Прием документов и выдача направлений на предоставление отдыха детям из малообеспеченных семей в загородных и пришкольных лагерях.

5. Прием документов для прохождения аттестации на присвоение (подтверждение) квалификационных категорий педагогическим работникам и приравненным к ним лицам организаций образования, реализующих программы дошкольного воспитания и обучения, начального, основного среднего, общего среднего, технического и профессионального, послесреднего образования.

  6. Прием документов и зачисление детей в дошкольные  организации.

   7. Выдача дубликатов документов об основном среднем, общем среднем образовании.

  8. Прием документов для перевода детей между организациями начального, основного среднего, общего среднего образования.

  9. Оказание финансовой и материальной помощи обучающимся и воспитанникам государственных организаций образования.

10. Предоставление бесплатного подвоза к общеобразовательным организациям и обратно домой детям, проживающим в отдаленных сельских пунктах.

1. Прием документов и зачисление в организации образования    независимо от начального, основного, среднего, общего среднего    образования.

2. Предоставление бесплатного и льготного питания отдельным категориям обучающихся и воспитанников в общеобразовательных школах.

3. Прием документов для организации индивидуального бесплатного обучения на дому детей, которые по состоянию здоровья в течение длительного времени не могут посещать организации начального, основного среднего, общего среднего образования.

 4. Прием документов и выдача направлений на предоставление отдыха детям из малообеспеченных семей в загородных и пришкольных лагерях.

5. Прием документов для прохождения аттестации на присвоение (подтверждение) квалификационных категорий педагогическим работникам и приравненным к ним лицам организаций образования, реализующих программы дошкольного воспитания и обучения, начального, основного среднего, общего среднего, технического и профессионального, послесреднего образования.

  6. Прием документов и зачисление детей в дошкольные  организации.

   7. Выдача дубликатов документов об основном среднем, общем среднем образовании.

  8. Прием документов для перевода детей между организациями начального, основного среднего, общего среднего образования.

  9. Оказание финансовой и материальной помощи обучающимся и воспитанникам государственных организаций образования.

10. Предоставление бесплатного подвоза к общеобразовательным организациям и обратно домой детям, проживающим в отдаленных сельских пунктах.

     1. Прием документов и зачисление в организации образования    независимо от начального, основного, среднего, общего среднего    образования.

     2. Предоставление бесплатного и льготного питания отдельным категориям обучающихся и воспитанников в общеобразовательных школах.

     3. Прием документов для организации индивидуального бесплатного обучения на дому детей, которые по состоянию здоровья в течение длительного времени не могут посещать организации начального, основного среднего, общего среднего образования.

     4. Прием документов и выдача направлений на предоставление отдыха детям из малообеспеченных семей в загородных и пришкольных лагерях.

     5. Прием документов для прохождения аттестации на присвоение (подтверждение) квалификационных категорий педагогическим работникам и приравненным к ним лицам организаций образования, реализующих программы дошкольного воспитания и обучения, начального, основного среднего, общего среднего, технического и профессионального, послесреднего образования.

    6. Прием документов и зачисление детей в дошкольные  организации.

    7. Выдача дубликатов документов об основном среднем, общем среднем образовании.

     8. Прием документов для перевода детей между организациями начального, основного среднего, общего среднего образования.

     9. Оказание финансовой и материальной помощи обучающимся и воспитанникам государственных организаций образования.

10. Предоставление бесплатного подвоза к общеобразовательным организациям и обратно домой детям, проживающим в отдаленных сельских пунктах.

В КГУ "Комплекс " Предгорненская средняя школа - детский сад" отдела образования по Глубоковскому району УО ВКО оказываются следующие государственные услуги

     1. Прием документов и зачисление в организации образования    независимо от начального, основного, среднего, общего среднего    образования.

     2. Предоставление бесплатного и льготного питания отдельным категориям обучающихся и воспитанников в общеобразовательных школах.

     3. Прием документов для организации индивидуального бесплатного обучения на дому детей, которые по состоянию здоровья в течение длительного времени не могут посещать организации начального, основного среднего, общего среднего образования.

     4. Прием документов и выдача направлений на предоставление отдыха детям из малообеспеченных семей в загородных и пришкольных лагерях.

     5. Прием документов для прохождения аттестации на присвоение (подтверждение) квалификационных категорий педагогическим работникам и приравненным к ним лицам организаций образования, реализующих программы дошкольного воспитания и обучения, начального, основного среднего, общего среднего, технического и профессионального, послесреднего образования.

    6. Прием документов и зачисление детей в дошкольные  организации.

    7. Выдача дубликатов документов об основном среднем, общем среднем образовании.

     8. Прием документов для перевода детей между организациями начального, основного среднего, общего среднего образования.

     9. Оказание финансовой и материальной помощи обучающимся и воспитанникам государственных организаций образования.

10. Предоставление бесплатного подвоза к общеобразовательным организациям и обратно домой детям, проживающим в отдаленных сельских пунктах.

в KГУ «Комплекс «Предгорненская средняя школа – детский  сад» отдела образования по Глубоковскому району УО ВКО

Адрес: ВКО, Глубоковский район, с. Предгорное, ул. Кирова, 52

 Телефон: 8(72331)25-3-40

kompredss@yandex.kz

Наименование вакантных должностей: 

Учитель математики - 16 часов (120000тг.)

Учитель истории – 10 часов (95000 тг)

Учитель казахского языка в детском саду – 0,5 ставки (50000 тг)

Музыкальный руководитель - 0,5 ставки (50000 тг.)

!! Срок приема документов начинается с 22 августа 2025 года до 10.00 ч.  05 сентября  2025 года!!

3apaботная плата рассчитана на указанное количество часов без учета стажа, категории   и надбавок.

 Должностные обязанности учителя казахского языка в детском саду:

1. планирует и организует обучение детей с учетом специфики изучаемого языка;
2. проводит с детьми организованную учебную деятельность, обеспечивающую создание условий для овладения языком;
3. способствует формированию языковой культуры личности детей дошкольного возраста, выявляет и содействует развитию их индивидуальных способностей;
4. грамотно использует разнообразные формы, методы, приемы и средства обучения, владеет инновационными технологиями;
5. осуществляет научно-методический подход к планированию, умеет дорабатывать и корректировать программный материал к занятиям с установкой на развивающее обучение;
6. разрабатывает программы, учебно-методические комплексы;
7. принимает активное участие в деятельности методических объединений, организации и проведении мероприятий для детей в организации образования, повышает профессиональную компетентность;
8. осуществляет взаимодействие с родителями воспитанников;
9. несет ответственность за охрану жизни и здоровья детей во время организованной учебной деятельности.

Должностные обязанности учителя:

• Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, в соответствии с государственным общеобязательным стандартом образования; 
•  Воспитывает в обучающемся уважительное отношение к педагогу, учит соблюдать деловой стиль отношения и речевой этикет путем вежливого обращения по имени и отчеству педагога или прямого обращения «учитель/мұғалім»; 
• Использует новые подходы, эффективные формы, методы и средства обучения с учетом индивидуальных потребностей обучающихся;
• Составляет краткосрочные и среднесрочные (клендарно-тематические) планы по предметам, задания для суммативного оценивания за раздел и суммативного оценивания за четверть;
• Проводит анализ по итогам проведения суммативного оценивания за раздел и суммативного оценивания за четверть с комментариями;
• Заполняет журналы (бумажные или электронные);
• Участвует в разработке и выполнении учебных программ, в том числе программ для обучающихся с особыми образовательными потребностями, обеспечивает реализацию их в полном объеме в соответствии   с учебным планом и графиком учебного процесса;
• Адаптирует учебные программы с учетом индивидуальной потребности обучающегося с особыми образовательными потребностями;
• Организовывает занятия в дистанционном режиме с использованием интерактивных учебных материалов и цифровых образовательных ресурсов;
• Повышает профессиональную компетентность;
• Соблюдает правила безопасности и охраны труда, противопожарной защиты;
• Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса;
• Заполняет документы, перечень которых утвержден уполномоченным органом в области образования;
• Прививает антикоррупционную культуру, принципы  академической честности среди обучающихся и воспитанников.

Лицо, изъявившее желание принять участие в конкурсе, направляет следующие документы в электронном или бумажном виде:

1.Заявление об участии в конкурсе с указанием перечня прилагаемых документов по форме согласно приложению 10 к настоящим Правилам;

2.Документ, удостоверяющий личность либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации);

3.Заполненный личный листок по учету кадров (с указанием адреса фактического места жительства и контактных телефонов – при наличии);

4.Копии документов об образовании в соответствии с предъявленными к должности квалификационными требованиями, утвержденными Типовыми квалификационными характеристиками педагогов.

5.Копию документа, подтверждающего трудовую деятельность (при наличии);

6.Справку о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ-175/2020 «Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579;

7.Справку с психоневрологической организации;

8.Справку с наркологической организации;

9.Сертификат Национального квалификационного тестирования или удостоверение о наличии квалификационной категории педагога-модератора, педагога-эксперта, педагога-исследователя, педагога-мастера (при наличии);

10.  Заполненный оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога по форме согласно приложению 11.

в KГУ «Комплекс «Предгорненская средняя школа – детский  сад» отдела образования по Глубоковскому району УО ВКО

Адрес: ВКО, Глубоковский район, с. Предгорное, ул. Кирова, 52

 Телефон: 8(72331)25-3-40

kompredss@yandex.kz

Наименование вакантных должностей: 

Педагог – ассистент  – 1 ставка (126000тг.);

Логопед - дефектолог – 1 ставка (80000 тг.)

Учитель русского языка и литературы - 16 часов (120000тг.)

Учитель математики - 16 часов (120000тг.)

Учитель истории – 9 часов ( 85000 тг)

Учитель казахского языка в детском саду – 0,5 ставки (50000 тг)

!! Срок приема документов начинается с 11 августа 2025 года до 10.00 ч.  22 августа  2025 года!!

3apaботная плата рассчитана на указанное количество часов без учета стажа, категории   и надбавок.

Должностные обязанности педагога - ассистента:

• осуществляет психолого-педагогическое сопровождение ребенка с особыми образовательными потребностями по рекомендации психолого-медико-педагогической консультации;
• принимает участие в командной оценке специалистами и педагогами с целью оценки особых образовательных потребностей у детей, а также в составлении индивидуальных образовательных и развивающих программ;
• оказывает помощь детям с особыми образовательными потребностями во время организованной учебной и иной деятельности в организации образования, в случае, когда их самостоятельная деятельность ограничена по состоянию здоровья и особенностям поведения, оказывает психолого-педагогическое сопровождение;
• осуществляет наблюдение и ведет сбор данных о ребенке с особыми образовательными потребностями в процессе обучения, воспитания и развивающей работы, проводит протоколирование результатов освоения образовательной программы, динамики формирования образовательных, социально-адаптивных (поведенческих) навыков и предоставляет информацию воспитателям и специалистам для мониторинга процесса обучения и социализации ребенка;
• соблюдает необходимые условия безопасности жизнедеятельности и здоровья ребенка с особыми образовательными потребностями;
• ведет отчетную документацию по установленной форме.

Должностные обязанности логопеда - дефектолога:

• проводит индивидуальные, групповые и подгрупповые занятия (уроки) с детьми с ограниченными возможностями в соответствии с типовыми учебными планами и программами;
• проводит специальное педагогическое обследование детей с ограниченными возможностями и осуществляет оценку особых образовательных потребностей воспитанников;
• для преодоления нарушений психофизического развития у детей с ограниченными возможностями в развитии разрабатывает и реализует индивидуальные учебные, индивидуально-развивающие, коррекционно-развивающие программы и проводит индивидуальные (подгрупповые, групповые занятия);
• оказывает специальную психолого-педагогическую поддержку детям с ограниченными возможностями;
• осуществляет психолого-педагогическое сопровождение детей с особыми образовательными потребностями в организациях образования;
• обеспечивает взаимодействие с другими педагогами и специалистами, способствует реализации принципа инклюзивности в образовании;
• в тесном контакте с другими педагогами и специалистами осуществляет деятельность по развитию и социализации детей с ограниченными возможностями;
• консультирует воспитателей, родителей лиц (детей) и иных законных представителей по применению специальных методов и приемов обучения и воспитания;
• способствует формированию общей культуры личности, использует разнообразные формы, образовательные технологии, приемы, методы и средства обучения в соответствии с требованиями государственного общеобязательного стандарта образования и типовых учебных программ;
• участвует в проведении командной оценки особых образовательных потребностей;
• разрабатывает и реализует индивидуальные учебные, индивидуально-развивающие, коррекционно-развивающие программы и проводит индивидуальные (подгрупповые, групповые занятия);
• повышает свою профессиональную компетентность;
• участвует в заседаниях методических советов, методических объединений, сетевых сообществ;
• проводит работу по формированию толерантного отношения общества к лицам с особыми образовательными потребностями;
• соблюдает правила безопасности и охраны труда, противопожарной защиты;
• обеспечивает охрану жизни, здоровья и прав детей в период воспитательного процесса.

 Должностные обязанности учителя казахского языка в детском саду:

1. планирует и организует обучение детей с учетом специфики изучаемого языка;
2. проводит с детьми организованную учебную деятельность, обеспечивающую создание условий для овладения языком;
3. способствует формированию языковой культуры личности детей дошкольного возраста, выявляет и содействует развитию их индивидуальных способностей;
4. грамотно использует разнообразные формы, методы, приемы и средства обучения, владеет инновационными технологиями;
5. осуществляет научно-методический подход к планированию, умеет дорабатывать и корректировать программный материал к занятиям с установкой на развивающее обучение;
6. разрабатывает программы, учебно-методические комплексы;
7. принимает активное участие в деятельности методических объединений, организации и проведении мероприятий для детей в организации образования, повышает профессиональную компетентность;
8. осуществляет взаимодействие с родителями воспитанников;
9. несет ответственность за охрану жизни и здоровья детей во время организованной учебной деятельности.

Должностные обязанности учителя:

• Осуществляет обучение и воспитание обучающихся с учетом специфики преподаваемого предмета, в соответствии с государственным общеобязательным стандартом образования; 
•  Воспитывает в обучающемся уважительное отношение к педагогу, учит соблюдать деловой стиль отношения и речевой этикет путем вежливого обращения по имени и отчеству педагога или прямого обращения «учитель/мұғалім»; 
• Использует новые подходы, эффективные формы, методы и средства обучения с учетом индивидуальных потребностей обучающихся;
• Составляет краткосрочные и среднесрочные (клендарно-тематические) планы по предметам, задания для суммативного оценивания за раздел и суммативного оценивания за четверть;
• Проводит анализ по итогам проведения суммативного оценивания за раздел и суммативного оценивания за четверть с комментариями;
• Заполняет журналы (бумажные или электронные);
• Участвует в разработке и выполнении учебных программ, в том числе программ для обучающихся с особыми образовательными потребностями, обеспечивает реализацию их в полном объеме в соответствии   с учебным планом и графиком учебного процесса;
• Адаптирует учебные программы с учетом индивидуальной потребности обучающегося с особыми образовательными потребностями;
• Организовывает занятия в дистанционном режиме с использованием интерактивных учебных материалов и цифровых образовательных ресурсов;
• Повышает профессиональную компетентность;
• Соблюдает правила безопасности и охраны труда, противопожарной защиты;
• Обеспечивает охрану жизни и здоровья обучающихся в период образовательного процесса;
• Заполняет документы, перечень которых утвержден уполномоченным органом в области образования;
• Прививает антикоррупционную культуру, принципы  академической честности среди обучающихся и воспитанников.

Лицо, изъявившее желание принять участие в конкурсе, направляет следующие документы в электронном или бумажном виде:

1.Заявление об участии в конкурсе с указанием перечня прилагаемых документов по форме согласно приложению 10 к настоящим Правилам;

2.Документ, удостоверяющий личность либо электронный документ из сервиса цифровых документов (для идентификации);

3.Заполненный личный листок по учету кадров (с указанием адреса фактического места жительства и контактных телефонов – при наличии);

4.Копии документов об образовании в соответствии с предъявленными к должности квалификационными требованиями, утвержденными Типовыми квалификационными характеристиками педагогов.

5.Копию документа, подтверждающего трудовую деятельность (при наличии);

6.Справку о состоянии здоровья по форме, утвержденной приказом исполняющего обязанности Министра здравоохранения Республики Казахстан от 30 октября 2020 года № ҚР ДСМ-175/2020 «Об утверждении форм учетной документации в области здравоохранения» (зарегистрирован в Реестре государственной регистрации нормативных правовых актов под № 21579;

7.Справку с психоневрологической организации;

8.Справку с наркологической организации;

9.Сертификат Национального квалификационного тестирования или удостоверение о наличии квалификационной категории педагога-модератора, педагога-эксперта, педагога-исследователя, педагога-мастера (при наличии);

10.  Заполненный оценочный лист кандидата на вакантную или временно вакантную должность педагога по форме согласно приложению 11.